L’attenzione e la sensibilità nei confronti degli studenti con disabilita’ e difficoltà caratterizzano da molti anni l’Istituto. La consapevolezza dell’importanza formativa della scuola spinge i docenti all’adozione di metodologie inclusive per offrire agli alunni la possibilità di acquisire conoscenze, competenze e capacità relazionali spendibili in un futuro progetto di vita.
In quest’ottica, il nostro Istituto ha elaborato procedure specifiche per l’inclusione tramite la stesura di appositi protocolli.